Nowe klasy artystyczne w szczecińskich podstawówkach

Edukacja artystyczna niesie w sobie potencjał rozwijania u dzieci i młodzieży nie tylko kreatywności, ale również wielu innych umiejętności osobistych i społecznych. Dlatego ten profil kształcenia – nie bez powodu – został wyraźnie podkreślony w polityce edukacyjnej Szczecina.
W przyszłym roku szkolnym powstanie 11 klas artystycznych, w których będą realizowane autorskie programy nauczania w zakresie edukacji teatralnej, plastycznej i muzycznej.

„Wspierać aktywną działalność kulturalną i twórczą prowadzoną szkołach i innych placówkach oświatowo – wychowawczych”, „wspierać młodych i utalentowanych artystów” – to hasła, określające kierunek działań prowadzonej polityki edukacyjnej.

Dzięki istotnym działaniom restrukturyzacyjnym przeprowadzonym w latach 2007 – 2009 w szczecińskiej oświacie, udało nam się stworzyć m.in. pierwszą samodzielną ogólnokształcącą szkołę muzyczną I stopnia. Ten typ szkoły artystycznej funkcjonował dotychczas w Szczecinie w dość osobliwym wydaniu, niespotykanym prawie nigdzie w Polsce, a mianowicie - w formie podmiotu wchodzącego wraz z publiczną obwodową szkołą podstawową w skład zespołu szkół. Współistnienie szkoły artystycznej i „rejonowej” w jednym budynku ograniczało możliwość rozwoju, poszerzenia oferty kształcenia muzycznego szkole artystycznej. Należało więc podjąć takie działania, które umożliwiłyby pogłębienie nurtu kształcenia muzycznego szczebla podstawowego.

W pierwszej kolejności przeprowadzono modernizację bazy w OSM I stopnia poprzez przebudowę sal lekcyjnych na gabinety muzyczne. Działanie modernizacyjne w szkole muzycznej umożliwiły przyjęcie dodatkowej liczby uczniów. Od momentu „usamodzielnienia” OSM I stopnia sukcesywnie zwiększa się liczbę oddziałów na poziomie klas pierwszych. Przyjęcie większej liczby kandydatów do szkoły artystycznej pozwoliło poszerzyć ofertę kształcenia muzycznego o naukę gry na instrumentach, które dotychczas nie figurowały w ofercie OSM I stopnia (m.in. akordeon, saksofon) oraz podjąć działania innowacyjne zmierzające do utworzenia przy szkole artystycznej oddziałów przedszkolnych, w których realizowana będzie podstawa programowa wychowania przedszkolnego i wczesne kształcenie muzyczne.
W Szczecinie powstanie Akademia Sztuki, dlatego opracowano program artystyczny, którego głównym celem będzie promowanie idei powstania tej uczelni w naszym mieście – mówiła Elżbieta Masojć zastępca prezydenta miasta – Program jest wynikiem naszej rocznej pracy, wspólnej z dyrektorami szkół oraz środowiskiem artystycznym.

Dla celów realizacji tego programu udało się zjednoczyć w działaniach całe szczecińskie środowisko artystyczne. Wyrazem tej współpracy jest m.in. zorganizowanie cyklu koncertów muzycznych i wystaw artystycznych, podczas których uczniowie szczecińskich szkół i placówek artystycznych będą prezentować swoje umiejętności uczniom szkół powszechnych. W projekcie tym – noszącym roboczą nazwę „Dzieci dzieciom” – wezmą udział uczniowie szczecińskich szkół muzycznych I i II stopnia oraz szczecińskiego liceum plastycznego.

Chcemy ukształtować świadomych odbiorców sztuki. – mówił Sylwester Ostrowski – Fakt powstania Akademii Sztuki jest dobrym pretekstem do podejmowania różnych działań, dlatego też cieszę się że aż jedenaście nowych klas artystycznych powstanie w szczecińskich podstawówkach.

Niezwykle ważnym działaniem zmierzającym ku pogłębieniu nurtu kształcenia artystycznego w szczecińskich szkołach i placówkach oświatowych jest także utworzenie na szczeblu podstawowym klasy realizującej - w ramach innowacji pedagogicznej - podstawę programową kształcenia ogólnego i wczesne kształcenie plastyczno – techniczne.
Ten „profil” kształcenia zorganizowaliśmy pilotażowo w jednej ze szkół podstawowych. Uczniowie tej szkoły realizują w trzyletnim cyklu nauczania dodatkowo autorski program kształcenia artystycznego, który rozwija ich umiejętności malarskie, rzeźbiarskie, graficzne
i rysunkowe. W przyszłym roku szkolnym utworzymy podobny typ klas w innych szkołach podstawowych, w których będą realizowane autorskie programy nauczania w zakresie edukacji teatralnej, plastycznej i muzycznej.
Planowane klasy artystyczne powstaną w:
SP 10; teatralno-muzyczna
SP 14; muzyczna
SP 16; instrumentalno-wokalna
SP 37; muzyczno-plastyczno-teatralna
SP 44 w ZS 10; plastyczna
SP 55 w ZSO 3; wokalno-instrumentalna
SP 61 (kl. I, II, III); plastyczna
SP 65 w ZS nr 1; plastyczno-ceramiczna
SP 74; plastyczna w ramach klasy integracyjnej.

Przeznaczona liczba dodatkowych godzin wyniesie 37 tygodniowo.
Zmierzając do pogłębienia nurtu kształcenia artystycznego w naszym mieście, każdego roku przyznawane są dla kilkudziesięciu wybitnie uzdolnionych uczniów szkół muzycznych dodatkowe (nadobowiązkowe) godziny dydaktyczne, podczas których m.in.: uczniowie uczą się – obok gry na instrumencie głównym, wiodącym – także gry na drugim instrumencie oraz – w ramach gry w zespołach muzycznych – przygotowują się do egzaminów zewnętrznych (przesłuchań) przeprowadzanych przez Centrum Edukacji Artystycznej.

Od czterech lat Szczecin jest organizatorem wojewódzkiego konkursu skrzypcowego pn. „Skrzypce dla najlepszych”, dla uczniów szkół muzycznych I i II stopnia. Nagrodą główną konkursie są skrzypce lutnicze ufundowane przez wojewodę, marszałka, kuratora, oraz prezydenta Szczecina. W skład jury konkursowego wchodzą wybitni artyści o międzynarodowej sławie. W 2009 roku w pracach komisji konkursowej uczestniczyła światowej sławy skrzypaczka – Wanda Wiłkomirska.